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• [논평] 언제까지 학생들을 감금하려 하는가? - 울산광역시의회는 하루빨리 제대로 된 학습선택권 조례를 제정하고, 강제학습을 없애기 위한 대책을 세워라. (2017.4.21) 0
• 아수나로
• 2017-04-21
• 조회수23
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• [성명] 사람이 죽어도 아무 일 없던 것처럼 진행되는 산업체 파견 현장실습! 2017년 특성화고․ 마이스터고 산업체 파견 현장실습을 즉각 중단하라! (2017.4.20) 0
• 아수나로
• 2017-04-20
• 조회수24
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• [성명] 우리가 필요한 것은 현실적이고 인권적인 성교육이다 - 교육부의 <국가 수준 학교 성교육 표준안> 수정 거부 결정을 비판하며 (2017.1.26) 0
• 아수나로
• 2017-01-26
• 조회수20
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• [성명] 특권이 아닌 모두의 권리를 위해 (2016.11.12) 0
• 아수나로
• 2016-11-12
• 조회수22
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• [호소문] 동지들에게 바라는 것은 청소년에 대한 존중입니다 (2016.11.3) 0
• 아수나로
• 2016-11-03
• 조회수23
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• [논평] 청소년이 이용한다고... "룸카페 벌컥"?! -청소년의 룸카페 이용에 대한 낙인찍기식 언론보도에 우려를 표한다 (2016.10.1) 0
• 아수나로
• 2016-10-01
• 조회수26
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• [성명] 수능이 코앞인데 공포는 사치다? 학생의 안전과 생명보다 학습이 우선인가 -지진의 공포 앞에 뛰쳐나갈 자유조차 허락받지 못한 존재들에 대하여 (2016.9.14) 0
• 아수나로
• 2016-09-14
• 조회수21
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• [논평] 청소년 참정권 보장의 물꼬를 트자 - 국회와 선관위 등에서의 선거법•정당법 등 개정 논의에 관하여 (2016.8.23) 0
• 아수나로
• 2016-08-23
• 조회수22
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• [논평] 교육당국은 학생들의 집회의 자유를 보장하라 –사드 배치에 반대하는 학생들의 집회 참여를 위축시키는 교육당국을 규탄하며 (2016.8.3) 0
• 아수나로
• 2016-08-03
• 조회수22
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• [논평] 강요와 금지를 벗어난, 인권친화적 학교와 수업이 가야 할 길이다 - 국가인권위원회의 학생의 휴대전화 사용 보장 권고에 대하여 (2016.7.9) 0
• 아수나로
• 2016-07-09
• 조회수22
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