제목: 아수나로 천안지부 방학을 방학답게 설문조사 결과
내용
청소년인권행동 아수나로 천안지부는 청소년인권 보장을 위해 천안을 기반으로 활동하는단체입니다. 아수나로에서 2015년에 진행한 “대한민국 초 중 고등학생 학습시간과 부담에 관한 실태조사 결과보고서”에 따르면 학교에 머무르는 시간을 조사했을 때 초등학생은 6시간 20분, 중학생 8시간 3분, 인문계열고 학생 12시간 1분 특성화고 학생, 10시간 4분을 학교에서 보낸다고 응답했으며 인문계열고 학생은 하루에 절반을 학교에서 보내고 있다는 결과가 나왔습니다. 또한 ‘평일에 휴식 및 여가 등에 쓸 수 있는 자유시간에 대한 질문’에 평균 2시간 29분을 자유시간에 쓴다고 응답했으며 58.1%의 학생이 자유시간이 부족하다고 응답했습니다.
이처럼 학생들은 학교에서 많은 시간을 보내고 있으며 학생들의 학습부담이 심각하다는 걸 확인할 수 있었습니다. 아수나로 천안지부는 학습부담이 심각한 상황에서 천안지역 학생들이 방학을 어떻게 보내고 있는지, 방학을 정말 방학답게 보내고 있는지 알기 위해서 설문조사를 진행했습니다. 이설문조사를 통해 학생들의 휴식권을 보장하고 과도한 학습시간을 줄이기 위한 주장을 계속 해 나갈 것입니다.
설문조사 결과 보고에 앞서 천안시 전체 학생 수에 비해 아수나로 천안지부에서 조사한 표본이 매우 적습니다. 따라서 이 설문조사의 결과는 천안지역의 학생들이 방학을 어떻게 보내고 있는지 참고 정도만 할 수 있으며, 천안지역 학생들이 방학을 이렇게 보내고 있다고 일반화하기는 매우 어렵다는 걸 미리 알려드립니다.
제목: 아수나로 천안지부 방학을 방학답게 설문조사 결과
내용
청소년인권행동 아수나로 천안지부는 청소년인권 보장을 위해 천안을 기반으로 활동하는단체입니다. 아수나로에서 2015년에 진행한 “대한민국 초 중 고등학생 학습시간과 부담에 관한 실태조사 결과보고서”에 따르면 학교에 머무르는 시간을 조사했을 때 초등학생은 6시간 20분, 중학생 8시간 3분, 인문계열고 학생 12시간 1분 특성화고 학생, 10시간 4분을 학교에서 보낸다고 응답했으며 인문계열고 학생은 하루에 절반을 학교에서 보내고 있다는 결과가 나왔습니다. 또한 ‘평일에 휴식 및 여가 등에 쓸 수 있는 자유시간에 대한 질문’에 평균 2시간 29분을 자유시간에 쓴다고 응답했으며 58.1%의 학생이 자유시간이 부족하다고 응답했습니다.
이처럼 학생들은 학교에서 많은 시간을 보내고 있으며 학생들의 학습부담이 심각하다는 걸 확인할 수 있었습니다. 아수나로 천안지부는 학습부담이 심각한 상황에서 천안지역 학생들이 방학을 어떻게 보내고 있는지, 방학을 정말 방학답게 보내고 있는지 알기 위해서 설문조사를 진행했습니다. 이설문조사를 통해 학생들의 휴식권을 보장하고 과도한 학습시간을 줄이기 위한 주장을 계속 해 나갈 것입니다.
설문조사 결과 보고에 앞서 천안시 전체 학생 수에 비해 아수나로 천안지부에서 조사한 표본이 매우 적습니다. 따라서 이 설문조사의 결과는 천안지역의 학생들이 방학을 어떻게 보내고 있는지 참고 정도만 할 수 있으며, 천안지역 학생들이 방학을 이렇게 보내고 있다고 일반화하기는 매우 어렵다는 걸 미리 알려드립니다.